Povestile joaca un rol foarte important in educatia copiilor. Prin povesti si personaje transmitem mai departe modele, tipare comportamentale sau emotionale prin care copiii invata strategii de viata, descopera consecintele unor fapte si atitudini, isi insusesc comportamente sociale, si pot invata sa isi exprime corect propriile trairi emotionale.

Adela Munteanu (consilier dezvoltare relationala prin Metoda ESPERE®, educator Montessori, terapeut in formare Sandplay si terapia prin joc si dramaterapie) ne prezinta cateva sugestii de activitati pe care le putem face cu copilul ca parinti sau educatori, care sa ii ajute sa se simta confortabil si in siguranta intr-o lume marcata de conflict si incertitudini.

Ca adult si ca educator care insoteste copiii zi de zi ma

intereseaza sa stiu ce informatii detin deja copiii, cat de

mult au fost expusi stirilor, discutiilor adultilor, cum

anume au prelucrat ceea ce stiu pana acum legat de

conflicte sau anumite evenimente. Recomand cu tarie

ca copiii sa fie cat mai putin expusi stirilor care stim

ce impact emotional au. Este important sa le spunem

copiilor ca exista oameni care au ca sarcina gasirea

unor solutii la conflicte. In primii 5-6 ani de viața copiii

se manifesta prin intermediul corpului, adica

somatizeaza, dureri de cap, dureri de burtica, etc.,

dureri care ascund anumite emotii. In fiecare poveste

exista personaje, exista relatia dintre ele, exista conflicte

dar exista si daruri. Cred ca este foarte important

inainte de a le citi copiilor povesti sa stam putin cu noi

insine, sa vedem ce anume naste in noi razboiul, care

sunt emotiile noastre, cum ne impacteaza pe noi, inainte

de a merge catre copii. Poate ca exista frici ale noastre

pe care nu vrem sa le impartasim cu copii, sa le lucram

separat nu in relatia cu copiii nostri. 

 

Adela Munteanu